教务主任和/或相关行政管理人员将根据以下入学条件,决定学生的入学资格:

  1. 学生年龄
  2. 测试结果
  3. 班级满员情况
  4. 之前的学校记录

虽然我校采用的是美国式的课程设置,但是我们的学生来自众多不同的国家和教育模式背景。在将学生分班之前,我们所考虑的上述因素将遵照以下规定予以执行:

第一,我校每个年级都有不同年龄的学生。但在极大程度上,学生们更愿意与同年龄的孩子一起学习。因此学生们必须在他们入学后的9月1日以前达到该年级的年龄段。例如:一年级学生必须在9月1日前满六岁才能注册一年级。

第二,如果学生在一个学年的中途入学,他/她将插班到转学前时的年级。如果在之前的学校已完成了我们学校该年级的部分学习,大多数学生将被分到与之前相同的年级继续该年级后面的学习。按照以往的经验,大多数学生都不具备中途跳级的能力。

第三,年级分班主要基于学生之前的学校记录和我校的分班测试结果。一经测试,学生将被分到最适合的年级。我校行政管理部门有最后的年级分班及英语水平提高项目的分班决定权。